重慶市黔江區教育委員會(huì )

關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作自評

報 告

黔江區是重慶市首批美育改革實(shí)驗區，近年來(lái)，我區深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔2015〕71號）、《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》（渝府辦發(fā)〔2016〕154號）等文件精神，緊緊圍繞立德樹(shù)人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育目標，積極發(fā)現和改正問(wèn)題，尋找方法和突破口，努力改變學(xué)校美育相對薄弱的局面，提升美育在學(xué)校教育中的地位，不斷推進(jìn)我區學(xué)校美育改革和發(fā)展，現作如下報告。

一、高度重視，明確目標任務(wù)

（一）政府統籌分解任務(wù)

根據國、市《關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》的相關(guān)精神，區政府高度重視，出臺了《重慶市黔江區人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作實(shí)施方案的通知》（黔江府辦發(fā)〔2017〕83號），明確指出將學(xué)校美育改革作為我區實(shí)現教育現代化的一項重要任務(wù)，納入我區重要改革項目，制定了建設10所美育改革實(shí)驗學(xué)校（城區8所、農村2所）、2個(gè)學(xué)生美育實(shí)踐活動(dòng)基地、10所民族藝術(shù)傳承學(xué)校、10所藝術(shù)特色學(xué)校、20個(gè)學(xué)生藝術(shù)團、1個(gè)劇院或音樂(lè )廳的改革目標，制定了《黔江區加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作任務(wù)分解表》，將美育改革目標任務(wù)納入相關(guān)部門(mén)年度考核內容，建立了教育部門(mén)牽頭、有關(guān)部門(mén)分工負責、全社會(huì )廣泛參與的美育工作機制。

（二）教委牽頭細化目標

“十三五”以來(lái)，區教委把教育改革發(fā)展擺在重要位置，針對學(xué)校美育相對薄弱的局面，把學(xué)校美育改革作為我區教育改革的重點(diǎn)任務(wù)，深入貫徹落實(shí)《重慶市教委印發(fā)重慶市中小學(xué)美育改革和發(fā)展行動(dòng)計劃（2016—2020年）》（渝教體衛藝發(fā)〔2017〕4號）《重慶市黔江區人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)黔江區全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作實(shí)施方案的通知》(黔江府辦發(fā)〔2017〕83號)《重慶市黔江區人民政府 重慶市教育委員會(huì )簽署全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作備忘錄》《黔江區教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)全面加強學(xué)校美育工作實(shí)施方案的通知》（黔江教發(fā)〔2017〕76號）等文件精神，積極加強我區學(xué)校美育工作的管理機制、課程、師資、設備設施、活動(dòng)、特色、督導、保障等方面建設。

二、積極行動(dòng)，落實(shí)政策措施

（一）師資建設

2020年，我區61所學(xué)校（小學(xué)34所、初中18所、高中3所、九年一貫制4所、12年一貫制1所、中職1所）現有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師329人，其中音樂(lè )專(zhuān)業(yè)170人、美術(shù)專(zhuān)業(yè)155人，藝術(shù)老師4人。本科254人，占77%，專(zhuān)科73人，占22%，中專(zhuān)2人，占0.6%；高級職稱(chēng)6人，占1.8%，中級職稱(chēng)68人，占20%，初級職稱(chēng)251人，占76%，20-30歲98人，占30%，30-40歲179人，占54%，40-50歲44人，占13%，50歲以上8人，占2.4%。我區主要從以下幾方面加強美育師資建設：

1.充實(shí)師資力量。為保證藝術(shù)教育師資，我委積極向相關(guān)部門(mén)報告藝術(shù)教師現狀，申請編制并盡力配齊配足藝術(shù)教師。通過(guò)招聘、特崗、兼職、外聘（文化館、民間藝人、歌舞團等）、支教等形式，解決學(xué)校美育師資不足的問(wèn)題，鼓勵城區學(xué)校教師（含藝術(shù)教師）到鄉鎮學(xué)校支教一年，各校根據自身特色發(fā)展需要，可外請校外培訓機構藝術(shù)教師到學(xué)校任教，彌補藝術(shù)教師不足，全力保證藝術(shù)藝術(shù)師資。2020年，我區共招聘藝術(shù)教師1名，選派6名藝術(shù)骨干教師到農村學(xué)校支教，集團牽頭學(xué)校選派藝術(shù)教師26人次到結對幫扶學(xué)校支教。

2.加強教師培訓。通過(guò)國培、市培、區培、區市級藝術(shù)活動(dòng)月現場(chǎng)展示、音樂(lè )教師基本功大賽等形式，積極組織藝術(shù)教師觀(guān)摩學(xué)習。2020年全區有176人參加了區級及以上學(xué)習培訓，占全區藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師的53%，受表彰的有105人，占全區藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師的32%。

3.注重骨干教師培養?，F有美術(shù)市級骨干教師3人、區級骨干教師4人，音樂(lè )區級骨干教師4人、名師1人；建立了美育教師專(zhuān)家庫，現有35名美育教師獲取重慶市中小學(xué)教師資格考試面試考官資格，進(jìn)入重慶市美育面試專(zhuān)家庫。

4.落實(shí)藝術(shù)教師待遇。近年來(lái)，針對藝術(shù)教師評職評優(yōu)存在的問(wèn)題，區教委要求各校在制定《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)申報評審方案（細則）》時(shí)，綜合考慮考試學(xué)科教師、藝術(shù)教師、信息技術(shù)教師及其他教輔人員的不同崗位特點(diǎn)，按符合申報條件的人員比例合理分配申報指標，確保美育教師與其他學(xué)科教師同等待遇，逐年擴大藝術(shù)教師評職名額。2017-2020學(xué)年，全區有2名藝術(shù)教師獲得高級職稱(chēng)，4名藝術(shù)教師正在申報評審高級職稱(chēng)，14名藝術(shù)教師正在申報評審中級職稱(chēng)，藝術(shù)學(xué)科職稱(chēng)評聘職數明顯提升；今年通過(guò)遴選的方式，4名藝術(shù)教師考進(jìn)城區學(xué)校任教。

（二）課程建設

1.落實(shí)課時(shí)。要求義務(wù)教育學(xué)校嚴格按照《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》，開(kāi)齊藝術(shù)課程,小學(xué)每周藝術(shù)課程總課時(shí)是4節（音樂(lè )和美術(shù)共3節、藝輔1節），初中每周藝術(shù)課程總課時(shí)是3節（音樂(lè )、美術(shù)各1節、藝輔1節），普通高中按重慶市教委《關(guān)于印發(fā)重慶市2018級普通高中學(xué)生課程設置及周課時(shí)安排表的通知》（渝教基發(fā)〔2018〕28號）文件，保證高二結業(yè)完成藝術(shù)類(lèi)必修課程學(xué)分（每學(xué)年音樂(lè )、美術(shù)必學(xué)/周至少1學(xué)時(shí)或0.5學(xué)時(shí)）。中等職業(yè)學(xué)校按照《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》要求，將藝術(shù)課程納入公共基礎必修課，保證72學(xué)時(shí)。要求藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職，沒(méi)有藝術(shù)教師的必須兼職擔任，藝術(shù)課不能挪作他用。按照《重慶市教育委員會(huì )關(guān)于調整普通中小學(xué)課程計劃的通知》（黔江教發(fā)〔2012〕81號），將課程計劃落實(shí)情況納入學(xué)校開(kāi)學(xué)工作檢查和年終考核，每年終檢查結果納入獎勵績(jì)效，確保學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊音樂(lè )、美術(shù)課。同時(shí)，鼓勵學(xué)校加強地方特色課程建設。

2.落實(shí)教材。按照市教委、市文化委每學(xué)期印發(fā)的《關(guān)于做好普通中小學(xué)教學(xué)用書(shū)選用工作的通知》《關(guān)于印發(fā)普通中學(xué)教輔材料推薦目錄的通知》，區教委每期按照市教委要求制發(fā)《關(guān)于做好普通中小學(xué)教材教輔選用征訂工作的通知》。區教委嚴格按照市教委關(guān)于普通中小學(xué)課程計劃要求，根據市教委印發(fā)的目錄，會(huì )同新華書(shū)店歸口認真做好美術(shù)、音樂(lè )學(xué)科的教材征訂工作，確保所有在校學(xué)生人手一冊，我區現在使用教材為人教版（小學(xué)）、西師版（初中）、人音版（高中）。其中小學(xué)和初中的美術(shù)、音樂(lè )教材屬循環(huán)使用范圍，每期按照學(xué)生人數三分之一的數量征訂，各中小學(xué)按循環(huán)教科書(shū)管理使用的規定，要求學(xué)校健全循環(huán)教科書(shū)管理使用制度，落實(shí)管理機構，明確管理人員，切實(shí)抓好循環(huán)教科書(shū)期末回收、清理、消毒、保管、補充更新等工作，對不按規定訂購、發(fā)放、使用和回收的，區教委將嚴肅追責，確保下一學(xué)年同一年級同一學(xué)科循環(huán)教科書(shū)人手一冊。

3.落實(shí)評價(jià)。一是認真開(kāi)展藝術(shù)素質(zhì)自評，從2015年秋季開(kāi)始，我區推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)測評、藝術(shù)工作自評公示、年度報告工作，2020年，藝術(shù)素質(zhì)測評工作正在有序開(kāi)展，全區多數學(xué)校按照教育部測評指標體系對部分年級（區教委要求小學(xué)4-6年級、初中8-9年級、高中二年級進(jìn)行評價(jià)），其余年級寫(xiě)實(shí)性評價(jià)，少數學(xué)校特別是美育改革實(shí)驗學(xué)校，按照教育部測評指標體系對全體學(xué)生進(jìn)行了評價(jià)，全區五年級、八年級都使用電子測評系統測評。二是加強藝術(shù)素質(zhì)抽測。區教委分年度制發(fā)了《重慶市黔江區教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)黔江區中小學(xué)教育質(zhì)量考核獎勵辦法的通知》《重慶市黔江區教育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)抽測工作的通知》《重慶市黔江區教育委員會(huì )印發(fā)關(guān)于做好普通中小學(xué)招生考試工作的通知》。三是加強結果運用。區教委要求學(xué)校嚴格小學(xué)、初中、高中畢業(yè)資格審核，將音樂(lè )、美術(shù)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和畢業(yè)學(xué)業(yè)認定，藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)不合格者，補考合格后才能頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，學(xué)校將區教委抽測結果納入藝術(shù)教師考核，區教委將結果納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核和年終考核。

（三）條件保障

我區接受全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區縣國家督導驗收并通過(guò)已有四年時(shí)間，全區各校達到了均衡區縣功能室器材標準，部分學(xué)校美育設施設備達到教育部新頒發(fā)的義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)儀器設備配備標準，我區積極完善美育設備設施建設，滿(mǎn)足學(xué)校美育工作需求。

1、加強藝術(shù)功能室建設，相繼下發(fā)了《重慶市黔江區教育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)黔江區義務(wù)教育學(xué)校功能室管理規范（修訂）的通知》《重慶市黔江區教育委員會(huì )辦公室關(guān)于印發(fā)黔江區2019年教育信息技術(shù)與裝備工作考核辦法的通知》（黔江教辦〔2019〕68號）等文件，加強功能室管理和使用。

2、積極實(shí)施中小學(xué)美育設施設備改善計劃，建立中小學(xué)美育器材補充機制，美育實(shí)驗學(xué)校及有條件的學(xué)校開(kāi)發(fā)建設以美育為主要內容的相關(guān)藝術(shù)功能室，如形體舞蹈室、器樂(lè )室（含器具室和排練室）、電腦音樂(lè )創(chuàng )作室、書(shū)法與篆刻室、工藝制作室、陶藝室等活動(dòng)室及相關(guān)器材，2020年，我區有音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室178間，藝術(shù)教育硬件及環(huán)境正逐步完善。

3、鼓勵示范引領(lǐng)，落實(shí)專(zhuān)款專(zhuān)用，鼓勵各個(gè)美育改革實(shí)驗學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校、美育實(shí)踐活動(dòng)基地、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校增加投入，凸顯特色育人效果，做好示范引領(lǐng)。落實(shí)2020年市級美育改革實(shí)驗校、藝術(shù)特色學(xué)校、藝術(shù)團專(zhuān)項補助資金24萬(wàn)元。

4、加強美育信息化教學(xué)，加強城區學(xué)校、鄉鎮學(xué)校、村小之間教學(xué)資源互通互補，全區學(xué)校（含村?。┒冀⒘税喟嗤ňW(wǎng)絡(luò )，積極利用信息化美育課程教育，建立了我區學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)電子平臺（簽約重慶智慧美育服務(wù)云平臺）。

（四）文化環(huán)境

1、積極開(kāi)展“2+2”項目及班級展示活動(dòng)，讓學(xué)生積極參加學(xué)校體育.藝術(shù).科技興趣小組，抓普及，出精品，提升藝術(shù)素質(zhì)。

2、舉辦藝術(shù)節或者單項藝術(shù)比賽活動(dòng)，如：合唱、器樂(lè )、舞蹈、攝影、繪畫(huà)比賽，特別利用“六一”“國慶”等節慶日，舉辦綜合文藝活動(dòng)，給學(xué)生提供展示平臺，展示藝術(shù)教育成果。

3、積極開(kāi)展2020年中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月活動(dòng)，全區各中小學(xué)、職教中心參加了書(shū)畫(huà)及課堂器樂(lè )評視頻評選，學(xué)校參與率達100%，學(xué)生參與及觀(guān)摩面達86%以上，城區26所中小學(xué)49支隊伍1725名學(xué)生參加了班級合唱、課堂器樂(lè )活動(dòng)。

4、加強民族文化傳承，黔江中學(xué)《吳幺姑》，沙壩學(xué)?！秱鞒?說(shuō)福祀》，育才中學(xué)《剪紙》，白石中學(xué)《書(shū)法》，實(shí)驗中學(xué)《巴烏》，鵝池中學(xué)《南溪號子》等申報了重慶市中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校。

5、加強特色藝術(shù)學(xué)校創(chuàng )建，2020年，我區2所學(xué)校被命名為市級藝術(shù)特色學(xué)校：白石中學(xué)（書(shū)法）、育才中學(xué)（剪紙），現有市級特色學(xué)校9所。

美育實(shí)踐基地3個(gè)：區青少年活動(dòng)中心（新城新中心）、民族中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)。

美育改革實(shí)驗學(xué)校10所：重慶市黔江區新華中學(xué)校重慶市黔江區民族中學(xué)校、黔江區育才中學(xué)校、黔江區實(shí)驗小學(xué)校、黔江區人民小學(xué)校、黔江區育才小學(xué)校 、黔江區中塘小學(xué)校、

黔江區新華小學(xué)校 、黔江區民族小學(xué)校 、黔江區金溪鎮中心學(xué)校 。

6、積極打造學(xué)生藝術(shù)團，下發(fā)了《重慶市黔江區教育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展第四批藝術(shù)特色學(xué)校及學(xué)生藝術(shù)團申報工作的通知》（黔江教發(fā)〔2020〕49號）文件。共有區級藝術(shù)團23個(gè)：黔江中學(xué)合唱團、新華中學(xué)星光合唱團、實(shí)驗小學(xué)合唱團、民族小學(xué)合唱團、職教中心民族藝術(shù)團、黔江中學(xué)夢(mèng)之韻舞蹈團、實(shí)驗小學(xué)小白靈舞蹈團、新華小學(xué)花樣跳繩表演隊、黔江初級中學(xué)飛揚舞蹈團、黔江區新華初級中學(xué)合唱團、黔江區菁華小學(xué)向陽(yáng)花繪畫(huà)社等。

7、積極組織參加市、區級藝術(shù)活動(dòng)月、中小學(xué)生才藝大賽、中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)大賽。

2020年，受疫情影響全區學(xué)校校級及以上活動(dòng)場(chǎng)次22場(chǎng)，校級社團383個(gè)，學(xué)生參與活動(dòng)比例98.5%，但總體來(lái)看，藝術(shù)團不斷增多，藝術(shù)活動(dòng)組織更加嚴密，學(xué)校學(xué)生參與面不斷增加，活動(dòng)水平大幅提升，優(yōu)秀作品、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀藝術(shù)人才不斷涌現，市級比賽成績(jì)突飛猛進(jìn)，學(xué)校藝術(shù)氛圍、校園文化環(huán)境逐漸改善。

（五）美育教研

1.設立美育教研機構。黔江區教委設立了美育教育機構，明確藝術(shù)教育課程的管理部門(mén)和負責人，加強學(xué)科教研員隊伍建設，配有音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等學(xué)科教研員各1名，并建立了藝術(shù)教研員準入、研修、考核機制。大力培養骨干教師、名師，配合人事科組建重慶市中小學(xué)美育指導專(zhuān)家庫和藝術(shù)教師后備人才庫，鼓勵學(xué)校積極開(kāi)展美育校本教研，支持學(xué)校積極開(kāi)展多形式、多層次的美育交流與合作。

2. 建立美育教研制度。加強藝術(shù)教師培訓和市級項目申報，通過(guò)國培、市培、區培、區市級藝術(shù)展演及藝術(shù)活動(dòng)月等形式，積極組織藝術(shù)教師觀(guān)摩培訓。持續開(kāi)展中小學(xué)藝術(shù)教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課賽課、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，和特色課程基地建設。

3.研究美育專(zhuān)項課題。根據市教科院《關(guān)于下達“重慶市中小學(xué)美育改革與發(fā)展研究”重點(diǎn)專(zhuān)項課題子課題立項計劃的通知 》（渝教科院〔2018〕51號）要求，我區組織召開(kāi)了美育改革研究專(zhuān)項課題研究會(huì )議，提出了要求和任務(wù)。

三、強化考核，加強督導檢查

黔江區政府、區教委美育改革實(shí)施方案明確指出，加強學(xué)校美育改革督查與考核。一是把美育改革納入學(xué)校年度考核內容；二是把學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)抽測結果納入學(xué)校質(zhì)量考核內容，區教委每年組織一次音樂(lè )、美術(shù)抽測，成績(jì)納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核；三是要求學(xué)校堅持美育工作年度報告，區教委和區政府教育督導室每年一次專(zhuān)項督導抽查。根據《重慶市黔江區教育委員會(huì )重慶市黔江區人民政府教育督導室關(guān)于印發(fā)黔江區中小學(xué)美育工作督導評估暫行辦法的通知》，要求學(xué)校制定和完善各項美育工作制度和方案，每年對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、教師藝術(shù)教育進(jìn)行評價(jià)，積極探索美育評價(jià)2020年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評結果，對督查中學(xué)校存在的問(wèn)題進(jìn)行了反饋，限時(shí)整改，片區督學(xué)追蹤督查，并將整改落實(shí)情況納入學(xué)校年終考核。

四、查找問(wèn)題，深入推進(jìn)改革

在市教委的領(lǐng)導下，在區政府、區教委高度重視下，我區學(xué)校美育改革各項工作穩步推進(jìn)，成效明顯，但仍存在一些不足，比如：學(xué)校美育制度建設還不完善；藝術(shù)教師職稱(chēng)有待提高，高、中級職稱(chēng)人數比例偏低，藝術(shù)教師仍然不足，特別是村小基本是兼職藝術(shù)教師，音樂(lè )、美術(shù)屬于循環(huán)教材，少數學(xué)校未按要求回收、保管、使用，各校對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)方式和結果使用情況參差不齊；藝術(shù)教育教學(xué)理念及手段創(chuàng )新不足，研究成效不明顯，學(xué)科滲透與社會(huì )融合度不夠；學(xué)生與學(xué)校參與藝術(shù)活動(dòng)及創(chuàng )建藝術(shù)特色的面還需加大，呈現的精品與特色數量不多；少數學(xué)校功能室及器材數量不夠，使用效果有待提高，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)電子測評系統仍需完善；美育實(shí)驗校示范改革步伐還需加大，引領(lǐng)示范作用不突出，學(xué)校美育改革進(jìn)度不一；美育檢查評估手段與力度還需加強。

在以后工作中，我區學(xué)校美育工作將結合重慶市《美育改革和發(fā)展行動(dòng)計劃》及《美育改革和發(fā)展備忘錄》內容，區教委將出臺政策，強化措施，進(jìn)一步做好以下幾項工作。

1、完善美育師資建設。擴大藝術(shù)教師招聘名額；加強美育師資培訓；整合美育師資隊伍；加強美育師資管理；保證美育師資待遇。

2、落實(shí)美育課程。開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程；落實(shí)音樂(lè )、美術(shù)教材；按照教材實(shí)施教學(xué)，扭轉挪用藝術(shù)課程現象；積極開(kāi)展民族文化及戲曲進(jìn)校園，鼓勵開(kāi)始特色課程；優(yōu)化學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價(jià)方式、擴大測評面、加強結果運用；加強學(xué)科整合。

3、深入開(kāi)展美育教研。校級美育教研常規開(kāi)展；區級美育教研每年至少2次；美育專(zhuān)項課題研究（市級課題15個(gè)）；美育案例征集交流（每?jì)赡杲M織一次）。

4、打造校園文化氛圍。加強學(xué)生藝術(shù)社團建設，完成25個(gè)區級社團目標；藝術(shù)特色學(xué)校建設，完成12所區級藝術(shù)特色學(xué)校目標；積極開(kāi)展美育實(shí)踐活動(dòng)（藝術(shù)活動(dòng)月、中小學(xué)生才藝大賽、師生書(shū)畫(huà)大賽、藝術(shù)展演、專(zhuān)項藝術(shù)比賽、校園藝術(shù)節、工作坊建設等）；完善美育活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)基地建設。

5、加強美育改革實(shí)驗學(xué)校管理。根據區教委美育工作總體要求結合實(shí)驗校和區教委簽署備忘錄內容，積極推進(jìn)實(shí)驗校建設，加強美育改革實(shí)驗校的示范引領(lǐng)作用。

6、強化美育保障。做好制度保障、人員保障、經(jīng)費保障、硬件保障。針對學(xué)校美育薄弱環(huán)節，從區教委到學(xué)校，繼續出臺政策和制度，優(yōu)化人員結構，增加經(jīng)費投入，改善硬件條件。

7、加強督導考核。落實(shí)師資、課程、教材的督導考核；活動(dòng)參與情況的考核；區級學(xué)生藝術(shù)社團、藝術(shù)特色學(xué)校、中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校、美育實(shí)踐基地、工作坊建設的建設管理；學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評督導考核（檔案建立、質(zhì)量抽測、結果運用等），與教師績(jì)效工資掛鉤；學(xué)校美育每年自評及專(zhuān)項督查。所有內容納入學(xué)校年終考核。

重慶市黔江區教育委員會(huì )

2020年11月24日

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