重慶市黔江區教育委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展第三屆“少年向上·傳承紅巖精神爭當時(shí)代新人”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知
重慶市黔江區教育委員會(huì )辦公室
關(guān)于開(kāi)展第三屆“少年向上·傳承紅巖精神爭當時(shí)代新人”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大報告關(guān)于“深化全民閱讀活動(dòng)”的重要指示精神,推動(dòng)全民閱讀擴大覆蓋、提升品質(zhì)、增強實(shí)效,引導激勵青少年學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),根據市委宣傳部、市教委和市教委關(guān)工委要求,結合我區實(shí)際,決定開(kāi)展第三屆“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”主題教育讀書(shū)活動(dòng)?,F將有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)主題
少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人
二、活動(dòng)目的
以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,深入學(xué)習貫徹黨的二十大精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系。用好紅色資源,通過(guò)開(kāi)展閱讀指導、讀書(shū)交流、社會(huì )實(shí)踐、科普教育等活動(dòng),厚植愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的情感,增強歷史自覺(jué)和文化自信,樹(shù)立堅定的信仰、鑄造高尚的靈魂、養成良好的品格,著(zhù)力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
三、活動(dòng)對象
全區中小學(xué)(含職教中心)學(xué)生。
四、活動(dòng)組織
主辦單位:中共重慶市黔江區委宣傳部
重慶市黔江區教育委員會(huì )
承辦單位:重慶市黔江區教委關(guān)心下一代工作委員會(huì )
各中小學(xué)集團牽頭學(xué)校,高中階段學(xué)校
五、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)自2024年1月啟動(dòng),至2024年6月結束,主要有4項內容。
(一)獻策為家鄉,榜樣引前行。紅巖精神是重慶人文建設的富礦、城市精神的核心。組織開(kāi)展“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以“少年提案”的方式,圍繞紅巖革命文物保護傳承工程、紅巖精神弘揚傳承、文化強市建設、文旅產(chǎn)業(yè)融合、鄉村振興等相關(guān)主題,開(kāi)展扎實(shí)調研并發(fā)表建議,激發(fā)青少年對紅色資源的敏感度和興趣,建立起“未來(lái)小主人翁”的參與感和責任感。組織開(kāi)展小記者采訪(fǎng)及研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)采訪(fǎng)在弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、傳承紅巖精神、保護紅色資源、鄉村振興、社會(huì )治理等方面具有代表性的人物,重溫黨的歷史、追尋先烈足跡,傳承紅色基因、賡續紅色血脈,勇?lián)鷷r(shí)代責任、爭做有為青年。具體要求見(jiàn)附件1。
(二)妙語(yǔ)頌發(fā)展,少年話(huà)紅巖。結合大中小學(xué)思政課一體化建設、重慶市青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng),組織開(kāi)展主題演講、朗誦等活動(dòng)。通過(guò)誦讀紅巖英烈可歌可泣的革命故事,飽含深情的紅巖家書(shū),以及10年來(lái)祖國與家鄉發(fā)生的巨大變化,謳歌紅巖革命先輩們堅如磐石的理想信念、和衷共濟的愛(ài)國情懷、不折不撓的凜然斗志、堅貞不屈的浩然正氣,在青少年的心中種下“強國復興有我”的種子,在未來(lái)的學(xué)習生活中從“知”到“行”不負使命,奮進(jìn)向未來(lái)。具體要求見(jiàn)附件2。
(三)書(shū)香潤童年,好書(shū)伴成長(cháng)。組織開(kāi)展閱讀指導、親子共讀、名師領(lǐng)讀、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讓青少年養成閱讀習慣,通過(guò)閱讀中華傳統經(jīng)典、紅色經(jīng)典,引導青少年傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,增強文化自信。用好紅色資源,邀請“五老”開(kāi)展主題閱讀講座,以真實(shí)動(dòng)人的紅色故事激勵青少年堅定理想、發(fā)憤圖強,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國,鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行,投身強國建設、民族復興的新征程。
(四)書(shū)畫(huà)展風(fēng)采,起筆向未來(lái)。鼓勵青少年通過(guò)征文、繪畫(huà)、書(shū)法等形式,禮贊紅巖革命先輩、歌頌祖國建設成就,引導青少年學(xué)習好、傳承好、弘揚好紅巖精神,讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代少年踔厲奮發(fā)、矢志報國的精彩華章。具體要求見(jiàn)附件3。
六、活動(dòng)要求
(一)高度重視。各中小學(xué)要高度重視、周密部署,充分認識主題教育讀書(shū)活動(dòng)對立德樹(shù)人的重要意義,主動(dòng)融入學(xué)校思想政治工作,把活動(dòng)作為學(xué)校開(kāi)展德育工作的重要抓手,統籌各地各?;顒?dòng)開(kāi)展,列入年度工作計劃,制定實(shí)施方案,健全工作機制,加強統籌協(xié)調和活動(dòng)指導,嚴禁夾帶商業(yè)廣告,確?;顒?dòng)健康持續深入開(kāi)展。
(二)積極組織。各中小學(xué)相關(guān)處(室)要密切配合、統籌協(xié)調,共同組織開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)。充分利用轄區內公共圖書(shū)館、綜合文化服務(wù)中心、農家書(shū)屋(社區書(shū)屋)、鄉村發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)、實(shí)體書(shū)店等各類(lèi)閱讀陣地,為主題教育讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀場(chǎng)地和資源支持,把活動(dòng)作為“書(shū)香重慶”全民閱讀活動(dòng)的一項重要內容扎實(shí)推進(jìn)。要充分部署動(dòng)員,將活動(dòng)作為落實(shí)重慶市青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)的具體實(shí)踐,調動(dòng)老師和學(xué)生積極性、主動(dòng)性,優(yōu)化學(xué)校讀書(shū)環(huán)境,加強學(xué)生閱讀指導,引導更多學(xué)生參與主題教育讀書(shū)活動(dòng)。
(三)注重宣傳。各中小學(xué)和集團牽頭學(xué)校要高度重視活動(dòng)各階段的宣傳推介,充分利用區融媒體中心等新聞媒介,大力宣傳活動(dòng)意義、經(jīng)驗和成效,及時(shí)總結凝練優(yōu)秀案例,深入挖掘、廣泛展示活動(dòng)中表現突出的先進(jìn)典型,營(yíng)造持續深入開(kāi)展重慶市青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)的濃厚氛圍。讓“書(shū)香重慶”理念深入人心,進(jìn)一步樹(shù)立和提升“書(shū)香重慶”形象,打造和唱響“書(shū)香重慶”品牌。
(四)其他事項。各中小學(xué)和集團牽頭學(xué)校要對本校(集團)報送的各類(lèi)作品進(jìn)行初審,嚴把質(zhì)量關(guān)、政治關(guān)、導向關(guān)。區教委對在區級評選中獲獎的個(gè)人(含指導老師)、優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀組織單位頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并擇優(yōu)推送優(yōu)秀作品參加市級評選。
讀本征訂方式及領(lǐng)取時(shí)間另行通知。
附件:1.“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”實(shí)踐活 動(dòng)要求
2.“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”演講朗誦活動(dòng)要求
3.“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”征文書(shū)畫(huà)活動(dòng)要求
重慶市黔江區教育委員會(huì )辦公室
2024年1月12日
附件1
“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”實(shí)踐活動(dòng)要求
一、報送材料及要求
1.優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)推薦表紙質(zhì)件及電子版各1份。
2.優(yōu)秀少年提案推薦表紙質(zhì)件及電子版各1份。
3.小記者采訪(fǎng)視頻1份,要求如下:
(1)橫屏,比例為16:9;mp4格式;時(shí)長(cháng)4分鐘以?xún)?;視頻分辨率≥1920×1080;視頻碼率≥5000kbps;大小500M以?xún)取?/p>
(2)拍攝畫(huà)面穩定、畫(huà)質(zhì)精美、聲音清晰,可配音,視頻中不得出現“小記者”姓名、學(xué)校、聯(lián)系方式和指導老師等信息。
(3)視頻由參與人本人出鏡講述、采訪(fǎng),采訪(fǎng)對象可以是在中華優(yōu)秀傳統文化弘揚、紅巖精神傳承、紅色資源保護、科技創(chuàng )新、鄉村振興、基層治理等方面作出貢獻的榜樣,采訪(fǎng)內容要具有真實(shí)性和故事性,富有親和力和感染力。
(4)各學(xué)校報送的小記者采訪(fǎng)視頻要逐一對應命名,命名格式統一為:小記者采訪(fǎng)+學(xué)校+姓名(例如:小記者采訪(fǎng)+黔江中學(xué)+某某某)。
4.少年提案或小記者采訪(fǎng)均只能單人參加。
5.少年提案和小記者采訪(fǎng)分小學(xué)、中學(xué)、中職三個(gè)組別(中學(xué)組含初中和高中學(xué)生)。
二、報送時(shí)間及名額
各中小學(xué)在校學(xué)生2000人以上的學(xué)校(含普通高中學(xué)校,下同)推薦優(yōu)秀少年提案3個(gè)、優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)視頻3個(gè),2000人以下的學(xué)校推薦優(yōu)秀少年提案1個(gè)、優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)視頻1個(gè),于2024年4月19日前報送至所在集團牽頭學(xué)校。各集團牽頭學(xué)校于2024年4月29日前將推薦參加區評的優(yōu)秀少年提案推薦表、優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)推薦表(表內粘貼電子登記照片)及采訪(fǎng)視頻分別裝入1個(gè)子文件夾(名稱(chēng)為“學(xué)校+少年提案或采訪(fǎng)視頻”),然后把信息統計表(excle格式)電子檔和兩個(gè)子文件夾備份到總文件夾(名稱(chēng)為:學(xué)校+“我和我的家鄉”實(shí)踐活動(dòng)),隨同提案和采訪(fǎng)推薦表(彩打,“學(xué)校全稱(chēng)”處蓋鮮章)、信息統計表紙質(zhì)件一并報送至區教委基教科3318室。各小學(xué)集團牽頭學(xué)校推薦優(yōu)秀少年提案、優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)視頻各3個(gè),各中學(xué)集團牽頭學(xué)校(黔江中學(xué)、新華中學(xué)、民族中學(xué))分別推薦優(yōu)秀少年提案、優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)視頻各5個(gè)。
三、獎項設置
分別按優(yōu)秀少年提案、優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)參評作品總數的20%、30%、40%評獎。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:李老師;
地址:正陽(yáng)新城行政服務(wù)中心區教委3318室;
郵箱:1162555916@qq.com。
優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)推薦表
作者姓名 |
組??? 別 |
照片 | |||
學(xué)校全稱(chēng) |
(不可寫(xiě)簡(jiǎn)稱(chēng)) | ||||
指導老師 |
(限1名) |
聯(lián)系方式 |
|||
標??? 題 |
|||||
采 訪(fǎng) 內 容 |
格式要求:宋體,三號,兩端對齊,行距30磅,首行縮進(jìn)2個(gè)字符。 采訪(fǎng)內容包括: 1.簡(jiǎn)要介紹采訪(fǎng)對象及為什么選擇采訪(fǎng)她/他; 2.簡(jiǎn)要闡述采訪(fǎng)內容。 (字數300字以?xún)?,報送前請刪除此段文字) | ||||
推薦單位意見(jiàn) |
區縣黨委宣傳部(蓋章) 年??? 月??? 日???????????????????? |
區縣教委(蓋章) 年??? 月??? 日 | |||
優(yōu)秀少年提案推薦表
作者姓名 |
組??? 別 |
照片 | |||
學(xué)校全稱(chēng) |
(不可寫(xiě)簡(jiǎn)稱(chēng)) | ||||
指導老師 |
(限1名) |
聯(lián)系方式 |
|||
標??? 題 |
|||||
提 案 內 容 |
格式要求:宋體,三號,兩端對齊,行距30磅,首行縮進(jìn)2個(gè)字符。 提案具體內容包括: 1.案由分析:寫(xiě)明提案要求解決某項問(wèn)題或者提出某項意見(jiàn)、建議的理由、原因或根據,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),要有調查分析、情況說(shuō)明,實(shí)事求是,簡(jiǎn)明扼要; 2.建議、辦法和要求:即針對案由反映的問(wèn)題,提出自己對解決問(wèn)題的主張和辦法。要寫(xiě)明提案人的主張、意見(jiàn)和措施。 (字數1500字以?xún)?,可另附?yè),報送前請刪除此段文字) | ||||
推薦單位意見(jiàn) |
區縣黨委宣傳部(蓋章) 年?? 月??? 日 ? |
區縣教委(蓋章) 年??? 月??? 日 | |||
優(yōu)秀少年提案/優(yōu)秀小記者采訪(fǎng)視頻信息統計表
推薦單位(蓋章):
序號 |
組別(小學(xué)/中學(xué)) |
姓名 |
學(xué)校及班級 |
類(lèi)別(少年提案/采訪(fǎng)視頻) |
標題或主題 |
聯(lián)系電話(huà) |
指導教師 |
1 |
少年提案 |
||||||
2 |
少年提案 |
||||||
…… |
…… |
||||||
1 |
采訪(fǎng)視頻 |
||||||
2 |
采訪(fǎng)視頻 |
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…… |
…… |
注:此表請按提案、采訪(fǎng)視頻順序填寫(xiě),采用excle格式。
附件2
“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”演講朗誦活動(dòng)要求
一、報送材料及要求
1.演講選手信息統計表紙質(zhì)件及電子版各1份。
2.朗誦選手信息統計表紙質(zhì)件及電子版各1份,以及朗誦配樂(lè )1份,配樂(lè )要逐一對應命名,命名格式統一為:朗誦+學(xué)校+姓名(例如:朗誦+黔江中學(xué)+某某某)。
3.演講主題須從“‘霧都明燈’照亮前行之路”“堅如磐石的理想信念”“和衷共濟的愛(ài)國情懷”“不折不撓的凜然斗志”“堅貞不屈的浩然正氣”“未來(lái)昭昭,并肩奮斗”6個(gè)方向中選擇1個(gè)進(jìn)行創(chuàng )作;朗誦作品主題須從“紅巖精神 永放光芒”“紅巖烈士 永垂不朽”“紅巖經(jīng)典 代代相傳”3個(gè)方向中選擇1個(gè)進(jìn)行創(chuàng )作。
4.演講時(shí)長(cháng)控制在3分30秒以?xún)?,不配音?lè )、視頻;朗誦時(shí)長(cháng)控制在3分鐘以?xún)?,可配音?lè )、不配視頻。
5.演講、朗誦分小學(xué)、初中、高中、中職四個(gè)組別(中職學(xué)生不得參加初中和高中組別)。
6.演講、朗誦均只能單人參加。
二、報送時(shí)間及名額
2024年4月25日前,各義務(wù)教育階段學(xué)校完成演講、朗誦校級選拔賽。在校學(xué)生2000人以上的學(xué)校分別推薦2名、2000人以下的學(xué)校分別推薦1名優(yōu)秀演講、朗誦優(yōu)秀選手參加所在集團復賽,并將《演講/朗誦選手信息統計表》(見(jiàn)附件)電子版發(fā)送至所在集團學(xué)校。2024年5月15日前,各集團牽頭學(xué)校完成小學(xué)組、初中組集團復賽,普通高中學(xué)校完成高中組演講、朗誦校級選拔賽;各小學(xué)集團推薦演講和朗誦選手各2名,中學(xué)集團推薦演講和朗誦選手各2名,普通高中學(xué)校推薦演講和朗誦選手各2名,分別參加各組別區級決賽,并將《演講/朗誦選手信息統計表》電子檔(演講和朗誦分開(kāi)填報,名稱(chēng)為:學(xué)?;蚣瘓F+小學(xué)組/初中組/高中組演講或朗誦選手信息統計表)發(fā)送至區教委基教科郵箱。
區級決賽時(shí)間另行通知。
三、獎項設置
小學(xué)組演講及朗誦各評選一等獎5名,二等獎7名;初中組、高中組演講及朗誦各評選一等獎3名,二等獎6名。若遇參賽選手不足,按比例遞減相應等次獲獎名額。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:李老師
辦公地址:正陽(yáng)新城行政服務(wù)中心區教委3318室
電子郵箱:1162555916@qq.com
演講/朗誦選手信息統計表
推薦單位(蓋章):
序號 |
組別(小學(xué)組/初中組/高中組/中職組) |
作品名稱(chēng) |
姓名 |
學(xué)校全稱(chēng) |
作品 是否配樂(lè ) |
指導老師 (限1名) |
指導老師聯(lián)系方式 |
注:1. 演講、朗誦選手信息請分開(kāi)報送。
2. 此表以excel格式報送,學(xué)校名稱(chēng)須填寫(xiě)全稱(chēng)。
附件3
“少年向上·傳承紅巖精神 爭當時(shí)代新人”征文書(shū)畫(huà)活動(dòng)要求
一、報送材料及要求
1.作品信息統計表紙質(zhì)件及電子版各1份。
2.征文推薦表紙質(zhì)版及電子版各1份,書(shū)法、繪畫(huà)作品報送掃描件和紙質(zhì)件各1份。
3.征文作品分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組4個(gè)組別;書(shū)畫(huà)作品分為小學(xué)組、中學(xué)組(含初中和高中)、中職組3個(gè)組別。
4.征文作品內容須從“‘霧都明燈’照亮前行之路”“堅如磐石的理想信念”“和衷共濟的愛(ài)國情懷”“不折不撓的凜然斗志”“堅貞不屈的浩然正氣”“未來(lái)昭昭,并肩奮斗”6個(gè)方向中選擇1個(gè)作為主題,感情真摯,弘揚主旋律,傳遞正能量。題目自擬,體裁不限,800字以?xún)取?/p>
5.書(shū)畫(huà)作品內容以“傳承紅巖精神,爭當時(shí)代新人”為主題,紙質(zhì)版原作請勿裝裱,其中:繪畫(huà)、硬筆書(shū)法作品規格為A3(29.7厘米乘42.0厘米)紙張大??;軟筆書(shū)法作品規格在四尺宣紙以?xún)?,一律豎幅,書(shū)體不限。報送作品應選擇高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)書(shū)畫(huà)用紙,不符合尺寸及紙張要求者不予入選。篆書(shū)、草書(shū)請附釋文。
6.征文作品按征文推薦表要求報送;書(shū)畫(huà)作品將作者的姓名、學(xué)校全稱(chēng)、組別、聯(lián)系電話(huà)、指導老師信息標注在作品背面右下角。
7.征文、書(shū)法、繪畫(huà)每個(gè)項目參賽作品需擁有充分、安全、排他的知識產(chǎn)權,不得侵犯任何人的專(zhuān)利權、著(zhù)作權、商標權及其他知識產(chǎn)權。如發(fā)生侵權行為,由作者本人承擔后果,與主辦單位和承辦單位無(wú)關(guān)。對于所有報送材料,均視為作者同意對相關(guān)內容進(jìn)行展示交流。同時(shí),作者授予活動(dòng)主辦單位和承辦單位對參賽作品宣傳、展覽、出版、收藏、展示以及用于“書(shū)香重慶”“全民閱讀”等公益活動(dòng)的權利。
8.征文、書(shū)法、繪畫(huà)均只能單人參加。
二、報送時(shí)間及名額
1.征文作品。小學(xué)、初中在校學(xué)生3000人以上的學(xué)校各報送8篇,3000人以下、1000人以上的學(xué)校各報送6篇,1000人以下的學(xué)校各報送3篇;黔江中學(xué)、新華中學(xué)、民族中學(xué)高中部各報送20篇,國維外國語(yǔ)學(xué)校高中部報送10篇?!墩魑淖髌吠扑]表》《征文作品信息統計表》紙質(zhì)件和電子版(以校為單位打包,文件名為“學(xué)校+少年向上征文”),均于2024年4月29日前報送至區教委基教科3318室。
2.書(shū)畫(huà)作品。小學(xué)、初中在校學(xué)生3000人以上的學(xué)校各報送5幅,3000人以下、1000人以上的學(xué)校各報送3幅,1000人以下的學(xué)校各報送2幅;黔江中學(xué)、新華中學(xué)、民族中學(xué)高中部各報送10幅,國維外國語(yǔ)學(xué)校高中部報送5幅。書(shū)畫(huà)作品原件(將作者的姓名、學(xué)校全稱(chēng)、組別、聯(lián)系電話(huà)、指導老師信息標注在作品背面右下角)及掃描件(以“作品名稱(chēng)+作者姓名+學(xué)?!泵?、《書(shū)畫(huà)作品信息統計表》紙質(zhì)件及電子版,均于2024年3月22日前報送至區教委基教科3318室。書(shū)法作品包括軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法,要求分別報送。
各校分別按同組別報送征文總數的30%、70%初評一等獎及二等獎,按書(shū)法、繪畫(huà)報送作品總數的40%、60%初評一等獎及二等獎。
三、獎項設置
征文小學(xué)組、初中組、高中組、中職組每個(gè)組別各評選一、二、三等獎若干名。書(shū)法、繪畫(huà)小學(xué)組和中學(xué)組(包括初中、高中)每個(gè)項目各評選一等獎、二等獎和三等獎若干名。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:李老師?
辦公地址:正陽(yáng)新城行政服務(wù)中心區教委3318室
電子郵箱:1162555916@qq.com
征文作品信息統計表
推薦單位(蓋章):
序號 |
組別(小學(xué)組/初中組/高中組/中職組) |
作品名稱(chēng) |
姓名 |
學(xué)校全稱(chēng) |
指導老師 (限1名) |
指導老師聯(lián)系方式 |
注:此表以Excel格式報送,學(xué)校名稱(chēng)須填寫(xiě)全稱(chēng)。
書(shū)法/繪畫(huà)作品信息統計表
推薦單位(蓋章):
序號 |
作品名稱(chēng) |
作者姓名 |
學(xué)校全稱(chēng) |
指導老師 (限1名) |
指導老師 聯(lián)系方式 |
注:1.書(shū)法、繪畫(huà)作品信息請分開(kāi)報送。
2.此表以Excel格式報送,學(xué)校名稱(chēng)須填寫(xiě)全稱(chēng)。
征文推薦表
作者姓名 |
組??? 別 |
||
學(xué)校全稱(chēng) |
(不得寫(xiě)簡(jiǎn)稱(chēng)) | ||
指導老師 |
(限1名) |
聯(lián)系方式 |
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征文題目 (正文內容) …… 格式要求: 標題:黑體,小二號,居中,行距30磅,段后空一行。 正文:宋體,三號,兩端對齊,行距30磅,首行縮進(jìn)2個(gè)字符。 (報送前請刪除此段文字) |